Uma Challenge para estudantes do ensino e formação profissional
Uma jornada criativa e colaborativa para repensar os futuros profissionais — inspirada no New European Bauhaus.
Convocatória para estudantes VET (13–18 anos)
Professores no centro da mudança
Se és professor ou professora, junta-te ao RE:Think Your Profession Challenge 2025 e lidera os teus alunos e alunas numa jornada que liga competências profissionais a desafios significativos da escola ou da comunidade.
Com a nossa ajuda, tornar-te-ás um Team-cher — um guia formado, mentor ou mentora, e especializado ou especializado da inovação desenvolvida por alunos e alunas. Através de um processo estruturado e com apoio contínuo, vai ajudar os seus alunos e alunas a desenvolver ideias, construir protótipos e apresentar as suas soluções para os verdadeiros stakeholders.
Ensinar para ativar o potencial. Aprender para construir o futuro.
O que é uma Challenge?
Uma challenge é uma ideia simples mas poderosa: alunos e alunas trabalham juntos para resolver um problema real que é importante para si e para a sua comunidade.
Trabalham em equipa, aplicam o que estão a aprender na escola e utilizam as suas competências profissionais e também as competências interpessoais para encontrar uma solução. Ao longo do percurso, exploram o problema, ligam-se a pessoas reais, testam ideias e constroem algo com significado.
O foco não está apenas no resultado final — mas em como pensam, colaboram e aprendem durante o processo.
Esta abordagem baseia-se no Challenge-Based Learning (CBL) — um método ativo e centrado em alunos e alunas, que transforma a sala de aula num espaço de exploração, trabalho em equipa e impacto real. Em vez de apenas receberem conhecimento, alunos e alunas identificam desafios, pesquisam em profundidade, desenvolvem ideias e colocam as suas soluções em prática.
O CBL promove o pensamento crítico, a criatividade, a comunicação e a colaboração, incentivando ainda a ligação entre diferentes disciplinas. Ajuda quem aprende a tornar-se não só um/a profissional competente, mas também um/a cidadão ou cidadã ativo/a e responsável.
Um resultado essencial do CBL é a criação de uma comunidade de aprendizagem, onde alunos, alunas e professores/as crescem em conjunto, trocam conhecimentos e constroem ligações significativas em torno de objetivos e valores comuns.
O que torna a RE:Think Your Profession Challenge 2025 uma challenge NEB?
A RE:Think Your Profession Challenge 2025 é inspirada nos valores do New European Bauhaus (NEB) — uma iniciativa europeia fundada em três valores orientadores: beleza, sustentabilidade e colaboração.
Alunos e alunas são convidad@s a conceber soluções que:
– respeitem e regenerem o ambiente, promovendo uma mentalidade ecológica;
– respeitem pessoas de todas as origens e sejam desenvolvidas em conjunto;
– criem experiências belas, trazendo cuidado, qualidade e significado.
Saiba mais sobre o New European Bauhaus no site oficial: https://new-european-bauhaus.europa.eu.
Quer se trate de um projeto na área da saúde, de uma ideia de design gráfico ou de um serviço de turismo sustentável, a solução apresentada por alunos e alunas deve refletir estes valores do NEB e demonstrar como a sua profissão pode melhorar a vida das pessoas e do planeta.
Na RE:Think Your Profession Challenge 2025, cada equipa reflete sobre o que poderia tornar a sua profissão:
- bela, para si e para os outros (é o resultado final? é o processo? é a relação com os futuros “clientes”? é outra coisa?);
- sustentável, para o ambiente e financeiramente (podemos mudar os materiais? o tipo ou quantidade de energia? produzimos resíduos tóxicos? podemos viver dignamente do nosso trabalho? podemos criar um projeto empreendedor?);
- colaborativa, inclusiva, aberta, acessível (sabemos colaborar entre nós e com os outros? com quem devemos falar? podemos tornar o nosso trabalho acessível a outros? é aberto ou baseado numa fórmula secreta? é atento às necessidades especiais? às outras culturas?).
Guiadas por estas reflexões, as equipas identificarão desafios a resolver para alinhar melhor a sua profissão (idealmente) com todos os valores do New European Bauhaus.
Passo a passo: o percurso da challenge
Com o apoio do seu Team-cher (és tu!) e de um mentor, alunos e alunas seguem um percurso orientado:
1. EXPLORAR
compreendem o que pode tornar a sua profissão mais bela, sustentável, colaborativa e inclusiva através de introspeção, observação e pequenas investigações.
2. COMUNICAR
falam com pessoas da comunidade — ouvem as suas necessidades e ideias, e compreendem com elas como a sua própria profissão pode ser mais bela, sustentável e inclusiva.
3. PRODUZIR
criam uma solução — um método, produto, processo ou serviço para transformar a sua profissão com base nos princípios do New European Bauhaus
4. PROJETO
constroem um protótipo do método, produto, serviço ou processo (um modelo, desenho ou demonstração).
5. EXPERIMENTAR
testam-no, recolhem feedback e melhoram-no.
6. DIVULGAR
partilham os resultados numa apresentação final e num vídeo.
Pessoas locais — como artesãos, trabalhadores, empreendedores, vizinhos ou até pais — podem fazer parte desta jornada. Ajudam a moldar o projeto, dar feedback e testar a solução.
Prémios e reconhecimento
O RE:Think Your Profession Challenge 2025 reúne equipas de alunos e alunas de escolas profissionais de toda a Europa, criando um ambiente verdadeiramente internacional e colaborativo.
As 4 melhores equipas de cada grupo etário (13–15 e 16–18 anos) serão destacadas no nosso site e nos nossos canais oficiais.
A equipa vencedora de cada grupo etário beneficiará de uma visita de estudo totalmente financiada a Bruxelas, na primavera de 2026 (inclui despesas de viagem, alojamento, refeições e transporte local para até 8 alunos ou alunas e 2 professores ou professoras). Durante a visita, terá a oportunidade de encontrar stakeholders europeus e apresentar a sua solução.
Isto é mais do que um prémio — é uma oportunidade única de vivenciar a Europa em acção e de demonstrar como o ensino profissional pode liderar o caminho rumo a um futuro mais inclusivo e sustentável.
O teu papel como
Team-cher
Estás pronto ou pronta para liderar a inovação na educação? Torna-te um Team-cher e guia os teus alunos e alunas numa jornada de Challenge-Based Learning (CBL) — ajudando-os e ajudando-as a transformar ideias em soluções reais e transformadoras.
Como Team-cher, vais:
– completar um curso e-learning gratuito e certificado sobre CBL (com certificado oficial);
– orientar uma ou mais equipas de 3–8 alunos e alunas da tua turma durante a Challenge: prevê-se que os participantes dediquem cerca de 1 hora por semana durante o horário escolar, com tempo adicional fora da escola, se necessário;
– apoiar o percurso de aprendizagem desde a ideia até ao protótipo;
– envolver stakeholders locais e assegurar a relevância comunitária;
– receber formação gratuita em CBL e acompanhamento contínuo.
Todos os Team-chers terão acesso a:
– materiais formativos de elevada qualidade sobre CBL;
– mentoria personalizada ao longo da Challenge;
– modelos práticos, guias de atividades e ferramentas semanais de planeamento.
Datas importantes
prazo de candidatura
15 de julho de 2025
período da Challenge
SET 2025 – JAN 2026
notificação de seleção
até 5 de SET de 2025
visita a Bruxelas
primavera de 2026
Quem pode participar?
As challenges são atividades em equipa: podes inscrever a tua turma e, depois, formar grupos de 3 a 8 alunos e alunas, que irão criar as suas próprias soluções e competir com outras equipas de toda a Europa. Condições:
GRUPO ALVO
alunos dos 13 aos 18 anos
Faixas etárias
Faixa etária 1: 13–15 anos
Faixa etária 2: 16–18 anos
Criação de equipa
alunos da mesma turma ou ano letivo (não são permitidas equipas com idades diferentes)
A pessoa que submete a candidatura pode assumir o papel de Team-cher ou designar outra pessoa docente para esse papel.
Não é necessário indicar os nomes individuais dos alunos e alunas no formulário — apenas uma descrição geral da composição da equipa (por exemplo: número de participantes, grupo etário, área de estudo).
Como te podes candidatar
Preenche o Formulário Online até 15 de julho de 2025. Terá de indicar a composição da sua equipa, as suas experiências anteriores relevantes, a sua motivação para participar e o seu estado de formação CBL.
Condições de participação – resumo
A participação é gratuita. Alunos e alunas permanecem sob responsabilidade das respetivas escolas. As equipas mantêm os direitos de propriedade intelectual, mas autorizam o uso promocional dos materiais.
Consulta os Termos e Condições completos para conhecer todos os requisitos técnicos e regras de participação.
Informações de contacto
Precisas de ajuda?
Para dúvidas ou suporte, não hesite em contactar-nos.
Está pronto?
Participe no desafio!
Aproveite a sua oportunidade de ganhar e junte-se a nós numa viagem emocionante a Bruxelas, onde irá experienciar de perto o inspirador New European Bauhaus Festival!